20 листопада 2012 року   на базі  Дніпропетровської облдержадміністрації  відбулася науково- практична конференція з теми « Мультидисциплінарний підхід як методологічна основа інклюзивного навчання», організаторами якої є Міністерство освіти і науки, молоді та спору України, Український НМЦ практичної психології і соціальної  роботи спільно з головним управлінням освіти і науки Дніпропетровської облдержадміністрації, Дніпропетровський обласний психолого-медико-педагогічний центр.

      Участь у даному заході взяли співробітники  Украінського НМЦ практичної психології та соціальної роботи  директори обласних навчально-методичних центрів практичної психології  і соціальної роботи, завідувачі обласними психолого-медико-педагогічними консультаціями України,  директори корекційно-реабілітаційних шкіл  інтернатів,  методисти психологічних служб області,  Солонянським відділом освіти  була представлена делегація у складі: Басараб Людмили Олександрівни - завідувача районною психолого-медико-педагогічною консультацією, Гринчук Світлана Олександрівна - методист психологічної служби відділу освіти Солонянської  райдержадміністрації.

          У пленарному засіданні науково-практичної конференції взяли участь Пустова М.І., заступник голови     Дніпропетровської облдержадміністрації; Романенко  М. І., ректор Дніпропетровського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти,  Панок В. Г доктор психологічних наук , директор Українського НМЦ практичної психології  і соціальної роботи; Обухівська А. Г. кандидат психологічних наук, завідувач Центральної психолого-медико-педагогічної  консультації; Луценко І.В. головний спеціаліст  відділу інклюзивної освіти МОНМС; Васильковська С.І. директор Дніпропетровського ОМПМПЦ; Мушинський В.П. завідувач Дніпропетровським обласним  НМЦ практичної психологія і соціальної роботи;  Луценко Ю.А., співробітник Українського НМЦ практичної психології  і соціальної роботи.  Байда Л.Ю., Красюкова –Енс О., координатори  канадсько-українського проекту « Інклюзивна освіта  для дітей з особливими потребами  в Україні»; Шаповал Т.А.  головний редактор газети « Психолог».

  Учасники  науково-практичної конференції  обговорили актуальні проблеми   та основні завдання  участі працівників  психологічної служби  у   розвитку   системи інклюзивного навчання.

  ІІ блоком науково-практичної конференції  відбулося секційне  засідання  де розглядались проблеми  інтегрованої  діяльності районно-міських психологічних служб та ПМПК, а також міжвідомча  взаємодія  впровадження  інклюзивної освіти: основи, механізми, практика.